Klassenarbeit Englisch 3/4: Wörter und erste Sätze

Englisch · Klasse 3/4 · mittel

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Kurze Fassung: 25 Minuten, 20 Punkte. Kein Wörterbuch.

1Wörter (6 Punkte): Schreibe das englische Wort.

Ein Wort je Zeile.

  1. a)rot
  2. b)Hund
  3. c)Buch
  4. d)Mutter
  5. e)drei
  6. f)Apfel

2Sätze (6 Punkte): Setze ein.

Lies jeden Satz genau: Wer ist gemeint?

  1. a)I … nine. (am / is)
  2. b)She … my sister. (is / are)
  3. c)I … got a cat. (have / has)
  4. d)He … got a bike. (have / has)
  5. e)I … swim. (can / like)
  6. f)I … pizza. (can / like)

Text: I am Zeynep. I am nine. I have got a brother. His name is Emre. We have got a cat. It is black. I like football.

3Lesen (8 Punkte): Lies und antworte.

Antworte kurz auf Englisch.

  1. a)How old is Zeynep?
  2. b)Who is Emre?
  3. c)What colour is the cat?
  4. d)What does Zeynep like?

Kurze Fassung: 25 Minuten, 20 Punkte. Kein Wörterbuch.

1Wörter (6 Punkte): Schreibe das englische Wort.

Ein Wort je Zeile.

  1. a)rotred
  2. b)Hunddog
  3. c)Buchbook
  4. d)Muttermother (mum)
  5. e)dreithree
  6. f)Apfelapple

2Sätze (6 Punkte): Setze ein.

Lies jeden Satz genau: Wer ist gemeint?

  1. a)I … nine. (am / is)am
  2. b)She … my sister. (is / are)is
  3. c)I … got a cat. (have / has)have
  4. d)He … got a bike. (have / has)has
  5. e)I … swim. (can / like)can
  6. f)I … pizza. (can / like)like

Text: I am Zeynep. I am nine. I have got a brother. His name is Emre. We have got a cat. It is black. I like football.

3Lesen (8 Punkte): Lies und antworte.

Antworte kurz auf Englisch.

  1. a)How old is Zeynep?She is nine.
  2. b)Who is Emre?He is her brother.
  3. c)What colour is the cat?It is black.
  4. d)What does Zeynep like?She likes football.

Arbeitszeit 40 Minuten, 30 Punkte. Kein Wörterbuch.

1Wörter (8 Punkte): Schreibe das englische Wort.

Ein Wort je Zeile.

  1. a)rot
  2. b)Hund
  3. c)Buch
  4. d)Mutter
  5. e)dreizehn
  6. f)Apfel
  7. g)Montag
  8. h)Schere

2Sätze (10 Punkte): Setze ein.

Lies jeden Satz genau: Wer ist gemeint?

  1. a)I … nine. (am / is / are)
  2. b)They … my friends. (am / is / are)
  3. c)She … got two brothers. (have got / has got)
  4. d)We … got a dog. (have got / has got)
  5. e)A fish … swim. (can / can't)
  6. f)A cow … fly. (can / can't)
  7. g)I … apples. (like / likes)
  8. h)Tom … music. (like / likes)
  9. i)… you ten? — Yes, I am.
  10. j)… she got a pet? — No, she hasn't.

Text: Hello, I am Zeynep. I am nine and I live in Berlin. I have got a brother, Emre. He is twelve. We have got a black cat. Its name is Luna. I like football and music, but I don't like carrots. I can swim and ride a bike, but I can't skate.

3Lesen (12 Punkte): Lies und antworte.

Antworte kurz auf Englisch.

  1. a)How old is Emre?
  2. b)What is the cat's name?
  3. c)What doesn't Zeynep like?
  4. d)What can't she do?
  5. e)Richtig oder falsch: Zeynep has got a dog.
  6. f)Richtig oder falsch: Zeynep can ride a bike.

4Schreiben ( Punkte): Schreibe vier Sätze über dich.

My name is … / I am … / I live in … / I have got … / I like … / I can …

  1. a)Name, Alter, Wohnort, ein Haustier oder etwas, das du magst

Arbeitszeit 40 Minuten, 30 Punkte. Kein Wörterbuch.

1Wörter (8 Punkte): Schreibe das englische Wort.

Ein Wort je Zeile.

  1. a)rotred
  2. b)Hunddog
  3. c)Buchbook
  4. d)Muttermother (mum)
  5. e)dreizehnthirteen
  6. f)Apfelapple
  7. g)MontagMonday
  8. h)Scherescissors

2Sätze (10 Punkte): Setze ein.

Lies jeden Satz genau: Wer ist gemeint?

  1. a)I … nine. (am / is / are)am
  2. b)They … my friends. (am / is / are)are
  3. c)She … got two brothers. (have got / has got)has got
  4. d)We … got a dog. (have got / has got)have got
  5. e)A fish … swim. (can / can't)can
  6. f)A cow … fly. (can / can't)can't
  7. g)I … apples. (like / likes)like
  8. h)Tom … music. (like / likes)likes
  9. i)… you ten? — Yes, I am.Are
  10. j)… she got a pet? — No, she hasn't.Has

Text: Hello, I am Zeynep. I am nine and I live in Berlin. I have got a brother, Emre. He is twelve. We have got a black cat. Its name is Luna. I like football and music, but I don't like carrots. I can swim and ride a bike, but I can't skate.

3Lesen (12 Punkte): Lies und antworte.

Antworte kurz auf Englisch.

  1. a)How old is Emre?He is twelve.
  2. b)What is the cat's name?Luna.
  3. c)What doesn't Zeynep like?Carrots.
  4. d)What can't she do?She can't skate.
  5. e)Richtig oder falsch: Zeynep has got a dog.falsch (a cat)
  6. f)Richtig oder falsch: Zeynep can ride a bike.richtig

4Schreiben ( Punkte): Schreibe vier Sätze über dich.

My name is … / I am … / I live in … / I have got … / I like … / I can …

  1. a)Name, Alter, Wohnort, ein Haustier oder etwas, das du magstEigener Text. Je Satz 1 Punkt für Inhalt, 1 für richtige Form (is/am, have got, like, can).

Lange Fassung: 60 Minuten, 45 Punkte. Kein Wörterbuch.

1Wörter (10 Punkte): Schreibe das englische Wort.

Ein Wort je Zeile.

  1. a)rot
  2. b)Hund
  3. c)Buch
  4. d)Großmutter
  5. e)dreißig
  6. f)Apfel
  7. g)Mittwoch
  8. h)Schere
  9. i)Kaninchen
  10. j)Radiergummi

2Sätze (14 Punkte): Setze ein.

Lies jeden Satz genau: Wer ist gemeint?

  1. a)Setze am, is oder are ein: I … nine. They … my friends. He … tall.
  2. b)Setze have got oder has got ein: She … two brothers. We … a dog. I … a bike.
  3. c)Verneine: I am tired. → …
  4. d)Verneine: He has got a cat. → …
  5. e)Verneine: I like fish. → …
  6. f)Frage: … you ten? — Yes, I am.
  7. g)Frage: … she got a pet? — No, she hasn't.
  8. h)Frage: … he swim? — Yes, he can.
  9. i)Ordne: like / I / dogs
  10. j)Ordne: can't / she / fly
  11. k)Ordne: got / we / a / have / garden
  12. l)Bilde die Mehrzahl: one cat, two …
  13. m)Bilde die Mehrzahl: one box, two …
  14. n)Bilde die Mehrzahl: one child, two …

Text: Hello, I am Zeynep. I am nine and I live in Berlin with my mum, my dad and my brother Emre. He is twelve. We have got a black cat. Its name is Luna and it likes fish. On Mondays I have got football, on Wednesdays I have got music. I like both, but I don't like carrots and I can't skate. My best friend is Amira. She can skate very well!

3Lesen (12 Punkte): Lies und antworte.

Antworte kurz auf Englisch.

  1. a)How many people live in Zeynep's home?
  2. b)What does Luna like?
  3. c)What has Zeynep got on Wednesdays?
  4. d)Who can skate well?
  5. e)Richtig oder falsch: Zeynep has got a dog.
  6. f)Richtig oder falsch: Emre is younger than Zeynep.

4Schreiben (9 Punkte): Schreibe sechs Sätze über dich.

My name is … / I am … / I live in … / I have got … / I like … / I can …

  1. a)Name, Alter, Wohnort, Familie, ein Haustier, etwas, das du magst, etwas, das du kannst

Lange Fassung: 60 Minuten, 45 Punkte. Kein Wörterbuch.

1Wörter (10 Punkte): Schreibe das englische Wort.

Ein Wort je Zeile.

  1. a)rotred
  2. b)Hunddog
  3. c)Buchbook
  4. d)Großmuttergrandmother (grandma)
  5. e)dreißigthirty
  6. f)Apfelapple
  7. g)MittwochWednesday
  8. h)Scherescissors
  9. i)Kaninchenrabbit
  10. j)Radiergummirubber

2Sätze (14 Punkte): Setze ein.

Lies jeden Satz genau: Wer ist gemeint?

  1. a)Setze am, is oder are ein: I … nine. They … my friends. He … tall.am, are, is
  2. b)Setze have got oder has got ein: She … two brothers. We … a dog. I … a bike.has got, have got, have got
  3. c)Verneine: I am tired. → …I am not tired.
  4. d)Verneine: He has got a cat. → …He hasn't got a cat.
  5. e)Verneine: I like fish. → …I don't like fish.
  6. f)Frage: … you ten? — Yes, I am.Are
  7. g)Frage: … she got a pet? — No, she hasn't.Has
  8. h)Frage: … he swim? — Yes, he can.Can
  9. i)Ordne: like / I / dogsI like dogs.
  10. j)Ordne: can't / she / flyShe can't fly.
  11. k)Ordne: got / we / a / have / gardenWe have got a garden.
  12. l)Bilde die Mehrzahl: one cat, two …cats
  13. m)Bilde die Mehrzahl: one box, two …boxes
  14. n)Bilde die Mehrzahl: one child, two …children

Text: Hello, I am Zeynep. I am nine and I live in Berlin with my mum, my dad and my brother Emre. He is twelve. We have got a black cat. Its name is Luna and it likes fish. On Mondays I have got football, on Wednesdays I have got music. I like both, but I don't like carrots and I can't skate. My best friend is Amira. She can skate very well!

3Lesen (12 Punkte): Lies und antworte.

Antworte kurz auf Englisch.

  1. a)How many people live in Zeynep's home?Four (mum, dad, Emre, Zeynep).
  2. b)What does Luna like?Fish.
  3. c)What has Zeynep got on Wednesdays?Music.
  4. d)Who can skate well?Amira.
  5. e)Richtig oder falsch: Zeynep has got a dog.falsch (a cat)
  6. f)Richtig oder falsch: Emre is younger than Zeynep.falsch (he is twelve, she is nine)

4Schreiben (9 Punkte): Schreibe sechs Sätze über dich.

My name is … / I am … / I live in … / I have got … / I like … / I can …

  1. a)Name, Alter, Wohnort, Familie, ein Haustier, etwas, das du magst, etwas, das du kannstEigener Text. Je Satz 1 Punkt für Inhalt, 1 für richtige Form (is/am, have got, like, can).

So läuft eine Klassenarbeit

Erst alles einmal durchlesen. Dann die Aufgaben machen, die du sicher kannst. Was du nicht weißt, überspringst du und kommst am Ende zurück. Zum Schluss alles noch einmal lesen: Großbuchstaben am Satzanfang, Punkt am Ende.

Was drankommt

Wörter (Farben, Zahlen, Familie, Tiere, Schulsachen), Sätze mit am/is/are, have got/has got, like und can, ein kleiner Lesetext mit Fragen. Bei mittel und schwer auch ein paar Sätze über dich selbst.

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