Grenzwerte und Stetigkeit

Mathematik · Klasse 11 · mittel

Klasse 11
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Bei Brüchen die höchste Potenz ausklammern. An Definitionslücken erst faktorisieren, dann kürzen.

1Grenzwert im Unendlichen

  1. a)f(x) = (8x² + 1) / (2x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 8/2 = 4
  2. b)f(x) = (6x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?
  3. c)f(x) = (12x² + 1) / (4x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?
  4. d)f(x) = (12x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?
  5. e)f(x) = (9x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?
  6. f)f(x) = (12x² + 1) / (6x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?

2Definitionslücke

  1. a)f(x) = (x² - 25) / (x - 5). Grenzwert für x gegen 5?x² - 25 = (x - 5)(x + 5), kürzen ergibt x + 5, also Grenzwert 10
  2. b)f(x) = (x² - 4) / (x - 2). Grenzwert für x gegen 2?
  3. c)f(x) = (x² - 36) / (x - 6). Grenzwert für x gegen 6?
  4. d)f(x) = (x² - 9) / (x - 3). Grenzwert für x gegen 3?
  5. e)f(x) = (x² - 81) / (x - 9). Grenzwert für x gegen 9?
  6. f)f(x) = (x² - 64) / (x - 8). Grenzwert für x gegen 8?

Bei Brüchen die höchste Potenz ausklammern. An Definitionslücken erst faktorisieren, dann kürzen.

1Grenzwert im Unendlichen

  1. a)f(x) = (8x² + 1) / (2x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 8/2 = 4
  2. b)f(x) = (6x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 6/3 = 2
  3. c)f(x) = (12x² + 1) / (4x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 12/4 = 3
  4. d)f(x) = (12x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 12/3 = 4
  5. e)f(x) = (9x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 9/3 = 3
  6. f)f(x) = (12x² + 1) / (6x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 12/6 = 2

2Definitionslücke

  1. a)f(x) = (x² - 25) / (x - 5). Grenzwert für x gegen 5?x² - 25 = (x - 5)(x + 5), kürzen ergibt x + 5, also Grenzwert 10
  2. b)f(x) = (x² - 4) / (x - 2). Grenzwert für x gegen 2?x² - 4 = (x - 2)(x + 2), kürzen ergibt x + 2, also Grenzwert 4
  3. c)f(x) = (x² - 36) / (x - 6). Grenzwert für x gegen 6?x² - 36 = (x - 6)(x + 6), kürzen ergibt x + 6, also Grenzwert 12
  4. d)f(x) = (x² - 9) / (x - 3). Grenzwert für x gegen 3?x² - 9 = (x - 3)(x + 3), kürzen ergibt x + 3, also Grenzwert 6
  5. e)f(x) = (x² - 81) / (x - 9). Grenzwert für x gegen 9?x² - 81 = (x - 9)(x + 9), kürzen ergibt x + 9, also Grenzwert 18
  6. f)f(x) = (x² - 64) / (x - 8). Grenzwert für x gegen 8?x² - 64 = (x - 8)(x + 8), kürzen ergibt x + 8, also Grenzwert 16

Bei Brüchen die höchste Potenz ausklammern. An Definitionslücken erst faktorisieren, dann kürzen.

1Grenzwert im Unendlichen

  1. a)f(x) = (6x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 6/3 = 2
  2. b)f(x) = (12x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?
  3. c)f(x) = (24x² + 1) / (6x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?
  4. d)f(x) = (9x² + 2) / (3x² - 2). Grenzwert für x gegen unendlich?
  5. e)f(x) = (8x² + 3) / (4x² - 3). Grenzwert für x gegen unendlich?
  6. f)f(x) = (8x² + 2) / (2x² - 2). Grenzwert für x gegen unendlich?

2Definitionslücke

  1. a)f(x) = (x² - 16) / (x - 4). Grenzwert für x gegen 4?x² - 16 = (x - 4)(x + 4), kürzen ergibt x + 4, also Grenzwert 8
  2. b)f(x) = (x² - 9) / (x - 3). Grenzwert für x gegen 3?
  3. c)f(x) = (x² - 49) / (x - 7). Grenzwert für x gegen 7?
  4. d)f(x) = (x² - 4) / (x - 2). Grenzwert für x gegen 2?
  5. e)f(x) = (x² - 81) / (x - 9). Grenzwert für x gegen 9?
  6. f)f(x) = (x² - 25) / (x - 5). Grenzwert für x gegen 5?

3Stetigkeit prüfen

  1. a)f(x) = 5x für x < 1 und f(x) = 5x + 1 für x >= 1. Ist f an der Stelle 1 stetig?Linker Grenzwert 5, rechter Grenzwert 6. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  2. b)f(x) = 3x für x < 1 und f(x) = 3x + 1 für x >= 1. Ist f an der Stelle 1 stetig?
  3. c)f(x) = 6x für x < 2 und f(x) = 6x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?
  4. d)f(x) = 2x für x < 2 und f(x) = 2x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?
  5. e)f(x) = 7x für x < 2 und f(x) = 7x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?

Bei Brüchen die höchste Potenz ausklammern. An Definitionslücken erst faktorisieren, dann kürzen.

1Grenzwert im Unendlichen

  1. a)f(x) = (6x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 6/3 = 2
  2. b)f(x) = (12x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 12/3 = 4
  3. c)f(x) = (24x² + 1) / (6x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 24/6 = 4
  4. d)f(x) = (9x² + 2) / (3x² - 2). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 9/3 = 3
  5. e)f(x) = (8x² + 3) / (4x² - 3). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 8/4 = 2
  6. f)f(x) = (8x² + 2) / (2x² - 2). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 8/2 = 4

2Definitionslücke

  1. a)f(x) = (x² - 16) / (x - 4). Grenzwert für x gegen 4?x² - 16 = (x - 4)(x + 4), kürzen ergibt x + 4, also Grenzwert 8
  2. b)f(x) = (x² - 9) / (x - 3). Grenzwert für x gegen 3?x² - 9 = (x - 3)(x + 3), kürzen ergibt x + 3, also Grenzwert 6
  3. c)f(x) = (x² - 49) / (x - 7). Grenzwert für x gegen 7?x² - 49 = (x - 7)(x + 7), kürzen ergibt x + 7, also Grenzwert 14
  4. d)f(x) = (x² - 4) / (x - 2). Grenzwert für x gegen 2?x² - 4 = (x - 2)(x + 2), kürzen ergibt x + 2, also Grenzwert 4
  5. e)f(x) = (x² - 81) / (x - 9). Grenzwert für x gegen 9?x² - 81 = (x - 9)(x + 9), kürzen ergibt x + 9, also Grenzwert 18
  6. f)f(x) = (x² - 25) / (x - 5). Grenzwert für x gegen 5?x² - 25 = (x - 5)(x + 5), kürzen ergibt x + 5, also Grenzwert 10

3Stetigkeit prüfen

  1. a)f(x) = 5x für x < 1 und f(x) = 5x + 1 für x >= 1. Ist f an der Stelle 1 stetig?Linker Grenzwert 5, rechter Grenzwert 6. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  2. b)f(x) = 3x für x < 1 und f(x) = 3x + 1 für x >= 1. Ist f an der Stelle 1 stetig?Linker Grenzwert 3, rechter Grenzwert 4. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  3. c)f(x) = 6x für x < 2 und f(x) = 6x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?Linker Grenzwert 12, rechter Grenzwert 13. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  4. d)f(x) = 2x für x < 2 und f(x) = 2x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?Linker Grenzwert 4, rechter Grenzwert 5. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  5. e)f(x) = 7x für x < 2 und f(x) = 7x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?Linker Grenzwert 14, rechter Grenzwert 15. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).

Bei Brüchen die höchste Potenz ausklammern. An Definitionslücken erst faktorisieren, dann kürzen.

1Grenzwert im Unendlichen

  1. a)f(x) = (6x² + 4) / (2x² - 4). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 6/2 = 3
  2. b)f(x) = (4x² + 2) / (2x² - 2). Grenzwert für x gegen unendlich?
  3. c)f(x) = (6x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?
  4. d)f(x) = (15x² + 4) / (5x² - 4). Grenzwert für x gegen unendlich?
  5. e)f(x) = (12x² + 2) / (3x² - 2). Grenzwert für x gegen unendlich?
  6. f)f(x) = (18x² + 3) / (6x² - 3). Grenzwert für x gegen unendlich?

2Definitionslücke

  1. a)f(x) = (x² - 81) / (x - 9). Grenzwert für x gegen 9?x² - 81 = (x - 9)(x + 9), kürzen ergibt x + 9, also Grenzwert 18
  2. b)f(x) = (x² - 49) / (x - 7). Grenzwert für x gegen 7?
  3. c)f(x) = (x² - 25) / (x - 5). Grenzwert für x gegen 5?
  4. d)f(x) = (x² - 64) / (x - 8). Grenzwert für x gegen 8?
  5. e)f(x) = (x² - 9) / (x - 3). Grenzwert für x gegen 3?
  6. f)f(x) = (x² - 16) / (x - 4). Grenzwert für x gegen 4?

3Stetigkeit prüfen

  1. a)f(x) = 5x für x < 1 und f(x) = 5x + 1 für x >= 1. Ist f an der Stelle 1 stetig?Linker Grenzwert 5, rechter Grenzwert 6. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  2. b)f(x) = 4x für x < 2 und f(x) = 4x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?
  3. c)f(x) = 2x für x < 1 und f(x) = 2x + 1 für x >= 1. Ist f an der Stelle 1 stetig?
  4. d)f(x) = 3x für x < 3 und f(x) = 3x + 1 für x >= 3. Ist f an der Stelle 3 stetig?
  5. e)f(x) = 8x für x < 2 und f(x) = 8x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?

4Verhalten im Unendlichen

  1. a)Wie verhält sich f(x) = -x^3 für x gegen plus und minus unendlich?Vorfaktor negativ, Grad 3 ist ungerade. Für x gegen +unendlich: -unendlich, für x gegen -unendlich: +unendlich
  2. b)Wie verhält sich f(x) = -2x^3 für x gegen plus und minus unendlich?
  3. c)Wie verhält sich f(x) = 2x^4 für x gegen plus und minus unendlich?
  4. d)Wie verhält sich f(x) = -x^4 für x gegen plus und minus unendlich?
  5. e)Wie verhält sich f(x) = -2x^4 für x gegen plus und minus unendlich?

Bei Brüchen die höchste Potenz ausklammern. An Definitionslücken erst faktorisieren, dann kürzen.

1Grenzwert im Unendlichen

  1. a)f(x) = (6x² + 4) / (2x² - 4). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 6/2 = 3
  2. b)f(x) = (4x² + 2) / (2x² - 2). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 4/2 = 2
  3. c)f(x) = (6x² + 1) / (3x² - 1). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 6/3 = 2
  4. d)f(x) = (15x² + 4) / (5x² - 4). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 15/5 = 3
  5. e)f(x) = (12x² + 2) / (3x² - 2). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 12/3 = 4
  6. f)f(x) = (18x² + 3) / (6x² - 3). Grenzwert für x gegen unendlich?Höchste Potenz x² ausklammern: Grenzwert = 18/6 = 3

2Definitionslücke

  1. a)f(x) = (x² - 81) / (x - 9). Grenzwert für x gegen 9?x² - 81 = (x - 9)(x + 9), kürzen ergibt x + 9, also Grenzwert 18
  2. b)f(x) = (x² - 49) / (x - 7). Grenzwert für x gegen 7?x² - 49 = (x - 7)(x + 7), kürzen ergibt x + 7, also Grenzwert 14
  3. c)f(x) = (x² - 25) / (x - 5). Grenzwert für x gegen 5?x² - 25 = (x - 5)(x + 5), kürzen ergibt x + 5, also Grenzwert 10
  4. d)f(x) = (x² - 64) / (x - 8). Grenzwert für x gegen 8?x² - 64 = (x - 8)(x + 8), kürzen ergibt x + 8, also Grenzwert 16
  5. e)f(x) = (x² - 9) / (x - 3). Grenzwert für x gegen 3?x² - 9 = (x - 3)(x + 3), kürzen ergibt x + 3, also Grenzwert 6
  6. f)f(x) = (x² - 16) / (x - 4). Grenzwert für x gegen 4?x² - 16 = (x - 4)(x + 4), kürzen ergibt x + 4, also Grenzwert 8

3Stetigkeit prüfen

  1. a)f(x) = 5x für x < 1 und f(x) = 5x + 1 für x >= 1. Ist f an der Stelle 1 stetig?Linker Grenzwert 5, rechter Grenzwert 6. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  2. b)f(x) = 4x für x < 2 und f(x) = 4x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?Linker Grenzwert 8, rechter Grenzwert 9. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  3. c)f(x) = 2x für x < 1 und f(x) = 2x + 1 für x >= 1. Ist f an der Stelle 1 stetig?Linker Grenzwert 2, rechter Grenzwert 3. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  4. d)f(x) = 3x für x < 3 und f(x) = 3x + 1 für x >= 3. Ist f an der Stelle 3 stetig?Linker Grenzwert 9, rechter Grenzwert 10. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).
  5. e)f(x) = 8x für x < 2 und f(x) = 8x + 1 für x >= 2. Ist f an der Stelle 2 stetig?Linker Grenzwert 16, rechter Grenzwert 17. Die Werte stimmen nicht überein, also unstetig (Sprungstelle).

4Verhalten im Unendlichen

  1. a)Wie verhält sich f(x) = -x^3 für x gegen plus und minus unendlich?Vorfaktor negativ, Grad 3 ist ungerade. Für x gegen +unendlich: -unendlich, für x gegen -unendlich: +unendlich
  2. b)Wie verhält sich f(x) = -2x^3 für x gegen plus und minus unendlich?Vorfaktor negativ, Grad 3 ist ungerade. Für x gegen +unendlich: -unendlich, für x gegen -unendlich: +unendlich
  3. c)Wie verhält sich f(x) = 2x^4 für x gegen plus und minus unendlich?Vorfaktor positiv, Grad 4 ist gerade. Für x gegen +unendlich: +unendlich, für x gegen -unendlich: +unendlich
  4. d)Wie verhält sich f(x) = -x^4 für x gegen plus und minus unendlich?Vorfaktor negativ, Grad 4 ist gerade. Für x gegen +unendlich: -unendlich, für x gegen -unendlich: -unendlich
  5. e)Wie verhält sich f(x) = -2x^4 für x gegen plus und minus unendlich?Vorfaktor negativ, Grad 4 ist gerade. Für x gegen +unendlich: -unendlich, für x gegen -unendlich: -unendlich
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